Fiquem de olho no meu Twitter!

Quando fiz meu twitter,  apesar de ter me informado sobre o assunto, ainda não sabia como usar, então pensei: melhor começar usar se não nunca vou saber...

Então digitei algumas palavras como se estivesse falando no msn, só que, parecia que eu estava falando sozinha, E ESTAVA! rsrs

Ainda não tinha adicionado ninguém, foi engraçado!

Então, resolvi adicionar alguém. Eu já havia entrado em um monte de sites e blogs legais que tinham icones do "Follow me" do Twitter.

Comecei a seguir a  dona de um blog educacional que passei a visitar e, pra minha alegria, finalmente consegui descobrir a maior vantagem de se ter um twitter.

Ela começou a enviar mensagens pro twitter dela, de chats educacionais, matérias,blogs, coisas bacanas mesmo!

Como eu estava seguindo ela, tudo que aparecia no twitter dela, inclusive pessoas que respondiam no twitter dela e pessoas que ela seguia que também postavam em seus próprios twitters aparecia no meu. Complicou?

Então descomplica!

Vou citar um exemplo:

Maria tem um twitter. Maria segue João e João segue Flávia.

Tudo que Flávia  escreve aparece no twitter de João.

Tudo que aparece no twitter de João aparece no twitter de Maria.

É mais ou menos assim que acontece...

Lembrando que ainda estou aprendendo, portanto não posso falar com propriedade sobre o twitter, apenas sobre minha própria experiência pessoal.

O fato é que  pra quem está estudando ou ensinando, como no meu caso e de muitos professores, achei bem interessante, pois fico sempre bem informada. Adicionei mais alguns blogs, e quanto mais adiciono mais recebo informação. Não dá pra ler tudo, mas dá pra ler algumas notícias, as mais interessantes.

Eu não queria mais um site pra fazer cadastro, ter que ficar atualizando, vendo e revendo, mais um trabalho...

E que com o tempo poderia se tornar uma página "inútil" ou quase "inútil" na web. Como  foi o caso do sonico e de outros que fiz  e que, no final, acabo utilizando sempre mais o Orkut.

Apesar do pouco tempo de uso do twitter, acho que isso não vai acontecer, pelo menos é o que eu espero.

Fica a dica para que vocês se animem e façam um, pelo menos pra experimentar, depois se não gostar cancela.

Só experimentando pra saber!

E fiquem de olho naquela janela azul do twitter na lateral do meu blog, coisas interessantes podem aparecer ali ok? rsrs

Não só relativo a educação, pois também tenho outro blog então concentro tudo ali.

Bjos!

*Se alguém tiver algo a acrescentar sobre o twitter, gostaria muito de saber. É só deixar  um comentário.

III Seminário de Mídias e Educação do Colégio Pedro II - Eu fui!

Olá Pessoal!

Quando o Professor Sergio me passou a informação por e-mail sobre o seminário, não pensei duas vezes em aceitar. A informática sempre me encantou, e está se tornando ferramenta indispensável em vários setores da vida do ser humano.

Se você não tem conhecimento em informática, certamente ficará excluído do novo mundo que se adapta aos poucos a uma era globalizada e de espaços redimensionados.

Para os educadores é impreescindivel a sua utilização como meio de evitar a exclusão digital e proporcionar novas maneiras de aprendizado e pesquisa. Além da  minha paixão pela informática e meu compromisso com a minha formação como pedagoga estes foram os motivos que me levaram ao seminário.

Encurtando o assunto, vou colocar aqui um dos temas muito interessante  e que poderá ser pesquisado por quem se interessar.

O primeiro é sobre "Imigrante Digital e Nativo Digital" que são termos criados por Marc Prensky Com o título "NATIVOS DIGITAIS: NOVA CONFIGURAÇÃO PSÍQUICA" com as palestrantes  Profa. Dra Eloiza da Silva gomes de Oliveira (UERJ) e Profa. Dra Rosane Abreu (PUC-RJ).

Elas abordaram a importância de se entender essa nova geração de  alunos que nasceram dentro das novas tecnologias e que possuem características específicas que devem ser entendidas pelos professores, que muitas vezes são "imigrantes digitais", ou seja, usam mais práticas físicas do que virtuais, e por este motivo há um distanciamento entre entre nativos e imigrantes. O sentido de se entender estes conceitos está em justamente diminuir esta distância.

Estou entrando em contato com os professores responsáveis pelas palestras pra ver se consigo os slides pra colocar aqui  no blog.   Enquanto isso, fiz uma pequena pesquisa na net relativa a esse assunto:

"As gerações nascidas nas últimas décadas cresceram com a internet, videogames, Cds, ví­deos, celulares, etc. Estas tecnologias já estavam aqui quando eles nasceram e por eles foram incorporadas com naturalidade, da mesma forma como o fizeram as gerações anteriores com os carros e TVs. Este fato implica, não somente que esta geração tenha total familiaridade com as tecnologias digitais, “daí­ a denominação nativos digitais” como também, baseando-se em estudos das neurociências, sua forma de pensar, e mesmo a estrutura fí­sica de seu cérebro, é diferente das dos imigrantes digitais, que aprenderam e se formaram num mundo analógico e para os quais o mundo digital supõe um processo de imersão nas tecnologias que, no melhor dos casos, lhes parecem estranhas."

Fonte:http://miriamsalles.info/wp/?p=373

Nativos Digitais Versao Compativel

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Queridos amigos, ficou curioso pra saber se você é imigrante ou nativo digital?

No slide possui um link para um quiz que a revista Época está oferecendo pra você tirar essa dúvida ou acesse o link abaixo.

http://editora.globo.com/pesquisas/quiz_epoca_070907.htm

Fique a vontade para postar o resultado nos comentários, gostaria muito que vocês compartilhassem comigo ok?

Em breve volto para  falar mais sobre o seminário.

Abraços

Flávia

Trabalho de Informática

Um dos trabalhos deste semestre na facul foi a visita  a um laborátório de informática, na qual teriamos que fazer uma entrevista e pesquisa.

A conclusão que tirei de todo o trabalho que tive pra executar esta tarefa foi que, infelizmente a maior  parte das escolas públicas não possuem infra-estrutura para a  inclusão digital, e quando possuem, os docentes não estão habilitados para o uso de laboratório de informática. 

Foram 6 escolas pelas quais passei, sendo que 2 foram particulares. Todas fecharam a porta na minha cara, menos duas, uma que ainda não tinha funcionando o laboratório de informática e a última quando eu já estava pra desistir e que consegui finalmente fazer meu trabalho.

Esta tinha uma estrutura bem organizada apesar de só possuir 10 computadores trabalhava com vários projetos que integravam as aulas regulares  com o uso da informática, web e de pequisa.

Ai vai algumas fotos:

Máquinas cedidas pelo programa PROINFO

 Programa Linux Educacional